<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>Digital Library Collection:</title>
    <link>https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/53</link>
    <description />
    <pubDate>Mon, 08 Dec 2025 15:02:05 GMT</pubDate>
    <dc:date>2025-12-08T15:02:05Z</dc:date>
    <item>
      <title>Nghiên Cứu Thực Trạng Giảng Dạy Số Từ Tiếng Nga Đối Với Sinh Viên Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch</title>
      <link>https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1052</link>
      <description>Title: Nghiên Cứu Thực Trạng Giảng Dạy Số Từ Tiếng Nga Đối Với Sinh Viên Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch
Authors: ThS. Lưu Thị Thùy Mỹ
Abstract: Dựa vào việc tổng hợp, phân tích cơ sở lý thuyết, mục tiêu, nhiệm vụ, nêu đặc trưng ý nghĩa và cơ cấu của môn viết ch ng tôi mong muốn mang đến cho người học cái nhìn chung và tổng quát về môn viết từ đó vận dụng kiến thức về môn viết vào quá trình học chuyên ngành du lịch rên cơ sở đó ch ng tôi tiến hành khảo sát những khó khăn trong quá trình học môn viết năm 3 chu ên ngành du lịch khoa tiếng Nga trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng ừ những tổng hợp phận tích kết quả khảo sát và kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình giảng dạ ch ng tôi đưa ra những giải pháp cụ thể để áp dụng vào quá trình dạ môn viết cho sinh viên, đ ng thời đề xuất các dạng bài tập khác nhau để khắc phục những khó khăn cho sinh viên, phục vụ giảng dạy và luyện tập cho sinh viên, giúp sinh viên hiểu hơn và vận dụng được vào các hoạt động lời nói, viết Đâ cũng chính là mục đích chính của bài nghiên cứu của chúng tôi. Với kết quả của bài nghiên cứu mang lại chúng tối mong muốn được vận dụng vào quá trình giảng dạy tại khoa tiếng Nga trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng, cụ thể là môn Đọc -V iết 6 và 6.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1052</guid>
      <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Nghiên Cứu Thực Trạng Giảng Dạy Số Từ Tiếng Nga Đối Với Sinh Viên Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch</title>
      <link>https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1050</link>
      <description>Title: Nghiên Cứu Thực Trạng Giảng Dạy Số Từ Tiếng Nga Đối Với Sinh Viên Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch
Authors: ThS. Nguyễn Huyền Nam Trân
Abstract: : Trên cơ sở tổng hợp, phân tích lý thuyết về số từ, cũng như phân loại số từ, phân tích đặc điểm và hình thái của số từ tiếng Nga, chúng tôi mong muốn mang đến cho người học cái nhìn về số từ tiếng Nga một cách có hệ thống. Với việc tìm hiểu thực trạng giảng dạy số từ tiếng Nga ở Khoa tiếng Nga trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng, chúng tôi khảo sát những khó khăn sinh viên năm 3 chuyên ngành tiếng Nga du lịch Khoa tiếng Nga Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng gặp phải khi học từ loại này. Từ những tổng hợp, phân tích kết quả khảo sát và kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình giảng dạy, chúng tôi đề xuất những dạng bài tập khác nhau về số từ liên quan đến chuyên ngành du lịch để giúp sinh viên học chuyên ngành này vượt qua những khó khăn, hiểu và vận dụng tốt được những ngữ liệu đã học trong các kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết. Đây cũng là mục đích chính trong bài nghiên cứu của chúng tôi. Với kết quả bài nghiên cứu mang lại, chúng tôi mong muốn được vận dụng vào quá trình giảng dạy tại khoa tiếng Nga Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng, cụ thể là môn Tiếng nga du lịch 1 và Tiếng Nga du lịch 2.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1050</guid>
      <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trƣờng Đhnn – Đhđn</title>
      <link>https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1049</link>
      <description>Title: Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trƣờng Đhnn – Đhđn
Authors: ThS. Lưu Thị Thùy Mỹ; ThS.Trần Thị Thanh Thảo; ThS. Bùi Hoàng  Ngọc Linh
Abstract: Dựa vào việc tổng hợp, phân tích cơ sở lý thuyết, mục tiêu, nhiệm vụ, nêu đặc trưng ý nghĩa và cơ cấu của môn viết ch ng tôi mong muốn mang đến cho người học cái nhìn chung và tổng quát về môn viết từ đó vận dụng kiến thức về môn viết vào quá trình học chuyên ngành du lịch rên cơ sở đó ch ng tôi tiến hành khảo sát những khó khăn trong quá trình học môn viết năm 3 chu ên ngành du lịch khoa tiếng Nga trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng ừ những tổng hợp phận tích kết quả khảo sát và kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình giảng dạ ch ng tôi đưa ra những giải pháp cụ thể để áp dụng vào quá trình dạ môn viết cho sinh viên, đ ng thời đề xuất các dạng bài tập khác nhau để khắc phục những khó khăn cho sinh viên, phục vụ giảng dạy và luyện tập cho sinh viên, giúp sinh viên hiểu hơn và vận dụng được vào các hoạt động lời nói, viết Đâ cũng chính là mục đích chính của bài nghiên cứu của chúng tôi. Với kết quả của bài nghiên cứu mang lại chúng tối mong muốn được vận dụng vào quá trình giảng dạy tại khoa tiếng Nga trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng, cụ thể là môn Đọc -V iết 6 và 6.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1049</guid>
      <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trường Đhnn – Đhđn</title>
      <link>https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1048</link>
      <description>Title: Khảo Sát Thực Trạng Giảng Dạy Môn Viết Đối Với Sinh Viên Năm 3 Chuyên Ngành Tiếng Nga Du Lịch Tại Trường Đhnn – Đhđn
Authors: ThS. Lưu Thị Thùy Mỹ; ThS.Trần Thị Thanh Thảo; ThS. Bùi Hoàng  Ngọc Linh
Abstract: Dựa vào việc tổng hợp, phân tích cơ sở lý thuyết, mục tiêu, nhiệm vụ, nêu đặc trưng ý nghĩa và cơ cấu của môn viết ch ng tôi mong muốn mang đến cho người học cái nhìn chung và tổng quát về môn viết từ đó vận dụng kiến thức về môn viết vào quá trình học chuyên ngành du lịch rên cơ sở đó ch ng tôi tiến hành khảo sát những khó khăn trong quá trình học môn viết năm 3 chu ên ngành du lịch khoa tiếng Nga trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng ừ những tổng hợp phận tích kết quả khảo sát và kinh nghiệm thực tiễn trong quá trình giảng dạ ch ng tôi đưa ra những giải pháp cụ thể để áp dụng vào quá trình dạ môn viết cho sinh viên, đ ng thời đề xuất các dạng bài tập khác nhau để khắc phục những khó khăn cho sinh viên, phục vụ giảng dạy và luyện tập cho sinh viên, giúp sinh viên hiểu hơn và vận dụng được vào các hoạt động lời nói, viết Đâ cũng chính là mục đích chính của bài nghiên cứu của chúng tôi. Với kết quả của bài nghiên cứu mang lại chúng tối mong muốn được vận dụng vào quá trình giảng dạy tại khoa tiếng Nga trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng, cụ thể là môn Đọc - iết 6 và 6.</description>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1048</guid>
      <dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

