
Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1127
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
---|---|---|
dc.date.accessioned | 2025-03-09T04:11:01Z | - |
dc.date.available | 2025-03-09T04:11:01Z | - |
dc.date.issued | 2023-04-05 | - |
dc.identifier.uri | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1127 | - |
dc.description.abstract | Mục tiêu nghiên cứu của đề tài này là khảo sát để tìm hiểu thực trạng tự học của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản. Thông qua việc phân tích kết quả khảo sát đưa ra một số đề xuất, phương pháp khắc phục những khó khăn trong việc tự học tiếng Nhật của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản. Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài này là khảo sát thực trạng tự học tiếng Nhật của sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản. Đồng thời, đưa ra nguyên nhân dẫn đến những khó khăn từ đó đề xuất một số phương pháp khắc phục nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tự học, tự bồi dưỡng của sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản. | en_US |
dc.language.iso | vi | en_US |
dc.publisher | Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng | en_US |
dc.subject | Thực trạng tự học | en_US |
dc.subject | Sinh viên Đại học Ngoại ngữ | en_US |
dc.subject | Phương pháp tự học | en_US |
dc.subject | Đề xuất phương pháp tự học | en_US |
dc.title | THỰC TRẠNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN KHOA NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA NHẬT BẢN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG | en_US |
dc.title.alternative | SVNCKH2023-14 | en_US |
dc.type | Working Paper | en_US |
Bộ sưu tập: | NCKH CỦA HỌC VIÊN/SINH VIÊN |
Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
---|---|---|---|---|
KT-XH-VĐK - Trần Thị Thanh Ngân & Phan Đinh Thân Quỳnh - 21CNJ01 & 21CNJ02.pdf Giới hạn truy cập | 731.04 kB | Adobe PDF | ![]() Đăng nhập để xem toàn văn |
Vì lý do bản quyền, một số tư liệu chỉ có biểu ghi thư mục, hoặc chỉ mang tính chất lưu trữ. Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật sở hữu trí tuệ