DSpace

Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này: https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1424
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DCGiá trị Ngôn ngữ
dc.contributor.advisorTrần Quang Hải-
dc.contributor.authorHuỳnh Lê Minh-
dc.date.accessioned2025-03-10T04:56:02Z-
dc.date.available2025-03-10T04:56:02Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttps://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1424-
dc.description.abstractThe study is expected to investigate the pupils’ perceptions and their actual use of learning English vocabulary strategies and to increase their vocabulary size and enrich the words they already know.en_US
dc.language.isoenen_US
dc.publisherTrường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵngen_US
dc.subjectA STUDY OF LEARNING ENGLISH ,VOCABULARYen_US
dc.subjectQUOC HOC HIGH SCHOOL IN QUI NHONen_US
dc.titleA STUDY OF LEARNING ENGLISH VOCABULARY OF PUPILS AT QUOC HOC HIGH SCHOOL IN QUI NHONen_US
dc.title.alternativeLV ThS 296en_US
dc.typeThesisen_US
Bộ sưu tập: Ngôn ngữ Anh

Các tập tin trong tài liệu này:
Tập tin Mô tả Kích thước Định dạng  
Summary.doc
  Giới hạn truy cập
210 kBMicrosoft Wordbook.png
 Đăng nhập để xem toàn văn
Cover of Summary.doc
  Giới hạn truy cập
28.5 kBMicrosoft Wordbook.png
 Đăng nhập để xem toàn văn


Vì lý do bản quyền, một số tư liệu chỉ có biểu ghi thư mục, hoặc chỉ mang tính chất lưu trữ. Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật sở hữu trí tuệ