Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1811Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
| Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Ph.D. Trần Quang Hải | - |
| dc.date.accessioned | 2025-03-19T04:32:04Z | - |
| dc.date.available | 2025-03-19T04:32:04Z | - |
| dc.date.issued | 2010-05-05 | - |
| dc.identifier.uri | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/1811 | - |
| dc.description.abstract | As mentioned in the foregoing section, the use of pre-sequences in invitation is considered part of the pragmatic competence that the Vietnamese students of English should acquire. This study is carried out with the aim at helping the Vietnamese learners of English acquire knowledge of pre-sequences in invitation and use them more effective in appropriate situations. Moreover, the finding of the study will help the learner to use of pre-sequences in invitation effectively in communication. | en_US |
| dc.language.iso | vi | en_US |
| dc.publisher | Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng | en_US |
| dc.title | A STUDY OF PRE-SEQUENCES IN INVITATION IN ENGLISH AND VIETNAMESE | en_US |
| dc.title.alternative | LVTHSI2012-8220201-289 | en_US |
| dc.type | Working Paper | en_US |
| Bộ sưu tập: | Ngôn ngữ Anh | |
Các tập tin trong tài liệu này:
| Tập tin | Mô tả | Kích thước | Định dạng | |
|---|---|---|---|---|
| LUAN VAN 2210.doc Giới hạn truy cập | 621.5 kB | Microsoft Word |  Đăng nhập để xem toàn văn |
Vì lý do bản quyền, một số tư liệu chỉ có biểu ghi thư mục, hoặc chỉ mang tính chất lưu trữ. Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật sở hữu trí tuệ