
Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/615
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | TS. Nguyễn Thị Huỳnh Lộc | - |
dc.contributor.author | Bùi Thị Hòa Oanh | - |
dc.date.accessioned | 2024-07-13T03:58:21Z | - |
dc.date.available | 2024-07-13T03:58:21Z | - |
dc.date.issued | 2022 | - |
dc.identifier.uri | https://data.ufl.udn.vn//handle/UFL/615 | - |
dc.description.abstract | The overall aims of this study are to investigate the current reality of FA in English classrooms at Dong A University. At the same time, the FA will be examined to identify how lecturers have conducted it in English classrooms, and thereby to find out some possible problems encountering when applying the FA in English classrooms at Dong A University. | - |
dc.language.iso | vi | - |
dc.publisher | Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng | - |
dc.subject | English language teaching | - |
dc.subject | Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn | - |
dc.subject | Kiểm tra đánh giá quá trình | - |
dc.subject | thực hành | - |
dc.subject | phản hồi | - |
dc.subject | lớp học tiếng Anh | - |
dc.subject | trường Đại học Việt Nam | - |
dc.title | Nghiên Cứu về Thực Trạng Kiểm Tra Đánh Giá Quá Trình trong Các Lớp Học Tiếng Anh tại Trường Đại Học Đông Á | - |
dc.title.alternative | LVTHSI2022-8140111-001 | - |
dc.type | luanvanthacsi | - |
Bộ sưu tập: | Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh TMP2 |
Các tập tin trong tài liệu này:
Không có tập tin nào liên quan với tài liệu này.
Vì lý do bản quyền, một số tư liệu chỉ có biểu ghi thư mục, hoặc chỉ mang tính chất lưu trữ. Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật sở hữu trí tuệ