
Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/739
Toàn bộ biểu ghi siêu dữ liệu
Trường DC | Giá trị | Ngôn ngữ |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | TS. Nguyễn Thị Phương Thu | - |
dc.contributor.author | Đào Thị Thúy Hằng | - |
dc.date.accessioned | 2024-11-09T10:40:40Z | - |
dc.date.available | 2024-11-09T10:40:40Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.uri | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/739 | - |
dc.description.abstract | Bài viết trình bày những quan điểm giáo dục nỗi bật của Hàn Quốc. Hàn Quốc và Việt Nam vốn có rất nhiều điểm tương đồng về lịch sử và văn hóa. Việc chỉ ra những điểm tương đồng, phân tích sự khác nhau trong quan điểm giáo dục Việt Nam – Hàn Quốc có ý nghĩa trong việc tìm hiểu văn hóa và con người HànQuốc, một phần góp vào việc hình thành và bổ sung những quan điểm về giáo dục nước nhà. | - |
dc.language.iso | vi | - |
dc.publisher | Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng | - |
dc.subject | giáo dục Hàn Quốc | - |
dc.subject | Việt Nam | - |
dc.subject | quan điểm giáo dục. | - |
dc.title | Quan Điểm Giáo Dục Việt Nam- Hàn Quốc Điểm Tương Đồng Và Khác Biệt | - |
dc.title.alternative | SVNCKH2018-049 | - |
dc.type | sinhviennckh | - |
Bộ sưu tập: | NCKH CỦA HỌC VIÊN/SINH VIÊN |
Các tập tin trong tài liệu này:
Không có tập tin nào liên quan với tài liệu này.
Vì lý do bản quyền, một số tư liệu chỉ có biểu ghi thư mục, hoặc chỉ mang tính chất lưu trữ. Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật sở hữu trí tuệ