Đối chiếu các biểu thức thể hiện hành vi khen, chê trong hội thoại của gen z (generation z) giữa tiếng việt và tiếng anh

Abstract

Luận văn "Đối chiếu các biểu thức thể hiện hành vi khen, chê trong hội thoại của Gen Z (Generation Z) giữa tiếng Việt và tiếng Anh" tập trung nghiên cứu cách sử dụng ngôn ngữ của thế hệ Gen Z trong hai ngôn ngữ khác nhau. Nghiên cứu này nhằm khám phá những điểm tương đồng và dị biệt trong việc sử dụng các biểu thức khen, chê của Gen Z, từ đó làm sáng tỏ cách thức giao tiếp và ảnh hưởng của mạng xã hội đến ngôn ngữ của thế hệ này. Luận văn được chia thành bốn chương chính. Chương đầu tiên giới thiệu về bối cảnh và mục tiêu nghiên cứu, đồng thời trình bày các lý thuyết ngôn ngữ học liên quan. Chương hai cung cấp phương pháp nghiên cứu, bao gồm việc thu thập và phân tích dữ liệu từ các nền tảng mạng xã hội phổ biến. Chương ba tập trung vào việc phân tích các biểu thức khen ngợi, chỉ ra những điểm tương đồng và dị biệt trong cách sử dụng tính từ, động từ và danh từ giữa tiếng Việt và tiếng Anh. Chương bốn tiếp tục đối chiếu các biểu thức chê bai, làm rõ sự khác biệt về mức độ mạnh mẽ và tác động của các từ ngữ chê bai trong hai ngôn ngữ. Kết quả nghiên cứu cho thấy, mặc dù có sự khác biệt về văn hóa và cấu trúc ngôn ngữ, Gen Z ở cả tiếng Việt và tiếng Anh đều có xu hướng sử dụng các từ ngữ ngắn gọn, trực tiếp và mang tính biểu cảm cao để khen ngợi và chê bai. Sự ảnh hưởng của văn hóa đại chúng và mạng xã hội đã tạo nên một ngôn ngữ chung, thể hiện sự giao thoa văn hóa mạnh mẽ. Các từ ngữ và biểu thức như "lit", "dope" trong tiếng Anh hay "chất lừ", "đỉnh của chóp" trong tiếng Việt được sử dụng rộng rãi và phổ biến. Nghiên cứu này không chỉ đóng góp vào việc hiểu rõ hơn về ngôn ngữ của Gen Z mà còn cung cấp các gợi ý cho việc giảng dạy ngôn ngữ và giao tiếp trong môi trường đa văn hóa.