Động Cơ Học Tập Của Sinh Viên Chuyên Ngữ Anh Trường Đại Học Ngoại Ngữ- Đại Học Đà Nẵng Trước Và Sau Học Kì Thứ I

Abstract

Động cơ học tập luôn là câu hỏi được đặt ra của mỗi sinh viên khi bắt đầu bước vào một kì học mới. Sự thay đổi của động cơ học tập sau mỗi kì học chính là kết quả quá trình giảng dạy và học tập của giáo viên và học sinh. Điều này đã trở thành một đề tài nghiên cứu mang tính thiết thực và hữu ích để xây dựng một môi trường học tập thân thiện và hiệu quả. Qua đó, đưa sinh viên đến gần hơn với mục đích học tập và môi trường giáo dục hoàn thiện.