Vui lòng dùng định danh này để trích dẫn hoặc liên kết đến tài liệu này:
https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/764
Nhan đề: | Nghiên Cứu Những Thuận Lợi Và Khó Khăn Của Sinh Viên Khi Học Ngoại Ngữ Trong Lớp Học Đảo Ngược |
Nhan đề khác: | SVNCKH2018-074 |
Tác giả: | TS. Nguyễn Hữu Bình Phan Thị Trà Ngô Thanh Tâm |
Từ khoá: | Lớp học đảo ngược phương pháp học đảo ngược đảo ngược lớp học đảo trình |
Năm xuất bản: | 2018 |
Nhà xuất bản: | Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng |
Tóm tắt: | Hiện nay, vấn đề nâng cao chất lượng giáo dục đang là một vấn đề cấp thiết của nền giáo dục các nước trên thế giới nói chung và của Việt Nam nói riêng. Vì vậy, lớp học đảo ngược - một mô hình dạy học đã chứng minh được hiệu quả thực tế - ngày càng trở nên phổ biến và đang được lan rộng trên toàn cầu. Việc áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong việc học ngoại ngữ rất quan trọng. Trong báo cáo này, chúng tôi nghiên cứu những thuận lợi và khó khăn của sinh viên khi học ngoại ngữ trong lớp học đảo ngược. Mục tiêu của nghiên cứu là tìm hiểu thái độ của người học về phương pháp lớp học đảo ngược để từ đó có những khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu quả của việc dạy và học theo phương pháp giảng dạy này. |
Định danh: | https://data.ufl.udn.vn/handle/UFL/764 |
Bộ sưu tập: | NCKH CỦA HỌC VIÊN/SINH VIÊN |
Các tập tin trong tài liệu này:
Không có tập tin nào liên quan với tài liệu này.
Vì lý do bản quyền, một số tư liệu chỉ có biểu ghi thư mục, hoặc chỉ mang tính chất lưu trữ. Khi sử dụng các tài liệu trong Thư viện số phải tuân thủ Luật sở hữu trí tuệ