VIỆC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUÁ TRÌNH HỌC TIẾNG PHÁP ĐỐI VỚI SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG PHÁP - KHOA SƯ PHẠM NGOẠI NGỮ - TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG: THỰC TRẠNG & GIẢI PHÁP

Abstract

Một trong những ứng dụng đƣợc kỳ vọng có thể tạo nên những đột phá trong quá trình học ngoại ngữ nói chung và học tiếng Pháp nói riêng là công nghệ thông tin (CNTT). Thật vậy, đa số các chuyên gia đều đánh giá cao tiềm năng của việc ứng dụng CNTT trong quá trình học ngoại ngữ. Tuy nhiên, hiện nay, nhìn chung hiệu quả của việc ứng dụng CNTT trong quá trình học ngoại ngữ còn tƣơng đối khiêm tốn. Nghiên cứu này tập trung tìm hiểu, phân tích thực trạng ứng dụng CNTT trong việc học tiếng Pháp của sinh viên ngành Sƣ phạm tiếng Pháp thuộc Khoa Sƣ phạm Ngoại ngữ - Trƣờng Đại Học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng để từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả việc học tiếng Pháp nói riêng và việc học ngoại ngữ nói chung.